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分析性问卷调查目的?

52 2025-02-27 22:51

一、分析性问卷调查目的?

问卷调查的目的,是要通过问卷上的封闭式问题和开放式问题了解调查对象。意义是为了收集足够的、真实的和有效的信息为企事业单位等的其他活动和策略所服务,为管理部门提供参考依据。利用市场调查的部门可以是企业、公司、团体以及任何一切企事业单位的管理。

所谓问卷是一组与研究目标有关的问题,或者说是一份为进行调查而编制的问题表格,又称调查表。它是人们在社会调查研究活动中用来收集资料的一种常用工具。调研人员借助这一工具对社会活动过程进行准确、具体的测定,并应用社会学统计方法进行量的描述和分析,获取所需要的调查资料。

二、问卷调查数据分析描述?

数据可分为两种类型,包括定性数据和定量数据。

· 定量:数字有比较意义,比如数字越大代表满意度越高,量表为典型定量数据

· 定类:数字无比较意义,比如性别,1代表男,2代表女

(1)定量数据一般使用描述分析,比如样本的平均身高是多少,在什么区间波动、标准差是多少?

描述分析-SPSSAU

(2)定类数据一般使用频数分析,比如男女比例、各专业占比等,同时可用饼状图、柱形图等可视化图形进行展示。

频数分析-SPSSAU

饼图

三、问卷调查分析怎么写?

一、问卷类型

问卷调查分为两大类:即量表问卷和非量表问卷。

量表问卷通常更多使用于学术研究,其特点在于更多的态度认知题项,体现样本人群对于某事物的态度看法态度情况等,通过对各研究变量的关系研究,找出其中内涵逻辑关系。

非量表问卷更多体现对某现状的事实情况和基本态度调研,比如样本进行网购的原因,不进行网购原因,网购平台的使用现状情况等。此类问卷更多在于分析思路的逻辑和现状情况的了解分析,以及样本的基本态度情况。

二、分析方法

从分析方法上,量表类问卷最大的特点是:非常多的量表题,而且量表题对应着‘变量’或者‘维度’。便于研究‘变量’间的关系情况。以及可以使用信度、效度、因子分析等方法。

非量表题其最大的特点为大部分为单选题、多选题或者排序填空题等,但很少 有出现量表题(是量表题是指类似答项为“非常不同意”,“比较不同意”,“中立”,“比较同意”和 “非常同意”之类的问题)更多是使用基本频数分析和交叉分析等,同时使用图形和表格进行多样化展示。

三、分析结果

问卷数据一般使用SPSS进行分析即可,分析基础薄弱的,可使用SPSSAU进行分析。分析结果生成的是“类三线表”的格式,系统会自动生成指标解读报告。

SPSSAU智能分析

四、撰写调研报告

根据问卷分析顺序将分析结果写成有逻辑性的报告,并且在结论基础上对应提出有意义有价值的建议措施等。

关于数据报告的撰写,单独从数据分析角度上看,建议以实际需求出发,比如研究差异关系,那么首先得需要知道有没有差异,接着有了差异,具体差异情况如何。有了差异或者没有差异时,对应的建议措施应该如何。按照这样的思路,相信数据研究报告的撰写并非难事。

四、问卷调查如何分析和整理?

从你的提问,是要了解如何分析和整理调查得来的数据。

通常使用表格“整理数据”,用“条形图”、折线图或“扇形图”等来“描述数据”。

用表格整理数据时,要注意列表,第一列是你要了解的情况“分类”,第二列就是“划记”,第三列是“人数”,第四列是“百分比”。

用划记法记录数据时,通常用“正”字,一笔代表一个数据。

分类的人数统计表做好后,就可以利用“条形图”或折线图或“扇形图”来“描述数据”,也可以用“频率分布直方图”来分析数据。

五、智慧出行的swot分析?

智慧出行是一个发展迅速的领域,为我们的出行带来了很多便利和改变。下面是智慧出行的SWOT分析:

SWOT分析包括以下四个方面:优势(Strengths)、劣势(Weaknesses)、机会(Opportunities)和威胁(Threats)

1. 优势(Strengths)

智慧出行的优势在于其提供了更加高效、智能的交通解决方案。通过使用智能化的技术手段来调配交通资源,优化交通路线等,可以更加快速、便捷地出行。此外,智慧出行还具有数据可视化、个性化出行等特点,能够更好地满足不同人群出行需求。

2. 劣势(Weaknesses)

智慧出行的劣势主要在于其技术的复杂程度和高昂的成本。要实现智慧出行需要很多先进的信息技术,而这些技术并不是所有地区都能够轻易获取和应用。此外,智慧出行需要大量的数据和精准的算法,在某些情况下可能会受到网络和系统崩溃等问题的影响。

3. 机会(Opportunities)

智慧出行的机会在于其未来发展的潜力巨大。随着信息技术的不断更新,智慧出行将会变得更加便利和高效,同时也会涌现出更多的新型出行方式。此外,政策的支持和市场的需求也将是智慧出行发展的重要推动力。

4. 威胁(Threats)

智慧出行的威胁来自于各方面的风险。比如,随着智能交通网络的扩张,网络安全风险也会相应增加。此外,由于智慧出行是一个较新的领域,相关的法规和标准还不完善,这可能会影响它的发展。同时,也有可能存在着社会和心理因素等方面的阻碍,使得人们对智慧出行的接受程度不高。

综合而言,智慧出行是一项发展前景广阔的领域,但是要想在其竞争激烈的市场中取得成功,需要克服许多技术、成本、政策等方面的挑战。

六、智慧零售是什么?

智慧零售指的是运用互联网、物联网技术,感知消费习惯,预测消费趋势,引导生产制造,为消费者提供多样化、个性化的产品和服务。智慧零售发展在于三大方面,一是要拥抱时代技术,创新零售业态,变革流通渠道;

二是要从B2C转向C2B,实现大数据牵引零售;

三是要运用社交化客服,实现个性服务和精准营销。

七、如何分析零售数据分析?

大量来自零售企业的BI数据可视化分析咨询就已足够说明:在大数据飙升、市场竞争越来越讲究效率的当下,系统自带的报表功能早已满足不了零售数据分析高效、深入、直观易懂的分析需求。无法及时对大量零售数据进行深度分析挖掘,也就无法有效地指导经营决策。

零售数据分析软件不更新换代,失去的不是短时间的盈利,是更长远巨大的商机。系统自带的报表功能能够实现固定报表自动化,如日报、周报、月报等重复性报表的数据查询,但在响应业务变化挖掘数据信息,实现数据驱动业务等效果上却无法给予有效支持。而BI智能零售数据分析软件则可面向不具备IT背景的业务人员。在无需IT协助的前提下,通过自主分析实现业务探索、追踪业务落地情况,真正实现“数据驱动业务”的效果。

简单来说,使用BI数据分析技术做零售数据分析,你将获得以下的明显改变:

1、你将以更快的速度掌握销售趋势、门店销售、成本利润等零售数据分析

奥威BI零售数据分析_会员销售分析

如果你在使用奥威BI数据可视化分析软件的同时,还搭配了奥威BI零售行业数据分析方案,那么恭喜你。只需更新数据,你就能立即获得一整个企业完整的零售数据分析。这是因为奥威BI零售行业数据分析方案自带分析模型与零售数据分析报表模板,因此只需更新数据,系统即可智能匹配并完成各项数据运算、分析挖掘,形成图形化零售数据分析报表。

即使没有搭配奥威BI零售数据分析方案,在以拖拉拽为报表制作模式、点击应用为智能分析功能使用模式的奥威BI数据可视化分析软件上,你也能根据业务变化快速制作新的零售数据分析报表。

2、你将可以根据自己的分析思维和需要,秒速获得所需的分析报表

奥威BI零售数据分析_联动效果

根据自己的思维变化、个性化分析需求去灵活分析数据,秒速获得更适合自己的数据分析报表,才能更灵活及时地掌握销售变化规律,以数据为动力支持引导销售,提高零售企业的销售额、销售利润。同样地,由于可更灵活地根据需求自助式分析数据,不同部门的员工都能实现数据驱动业务,提升业务能力的效果。

在奥威BI数据可视化分析软件的demo平台上,打开任意零售数据分析报表,都能体验秒响应的自助式数据分析效果。

3、对同一组数据,你将获得意想不到的观察分析效果

别人家的零售数据分析报表只有一个固定的分析角度,但BI零售数据分析报表却具有多个。高效联动、智能钻取(任意钻取)、筛选、多维动态可视化分析等,在众多智能分析功能的共同支持下,你能通过联动多个主题分析图表进行联合分析,或者以数据关联为纽带顺藤摸瓜挖出整个数据链,又或者自行筛选数据、修改字段与维度组合来切换不同视角分析数据。在这种多维度的分析挖掘下,你将得到一个更为高效、透彻的零售数据可视化分析体验。

4、你将能够更直观清晰地看到整个零售情况

只需简单地点击,大到整个零售数据业务,小到个人业务完成分析都将一一直观呈现在眼前。因此不管是要发现并解决眼前的零售业务问题,还是要制定整个企业的战略策略,你都能通过简单的操作来获得足够的数据支持。

零售企业要提升零售利润不能只着眼于当下,还需放眼于未来,能够随时根据零售市场动向快速制定、修正经营策略,而在这个过程中少不了借助BI零售数据分析报表的帮助。

八、怎么分析问卷调查的数据?

《心理学量化分析平台》是问卷数据处理的EXCEL插件。本工具中包括数据录入、纵向数据匹配、数据预处理(问卷编码、反向计分、缺失值处理)、描述统计、t检验、方差分析、信效度、三线表等几十个实用的小功能。这些功能可以帮大家快速完成那些需要不断重复的操作,避免疲惫感、保持心情舒畅。给大家留出更多时间和精力投入到更具创造性的工作中去。

  • 由于文章较长,建议按【Ctrl+F】搜索关键词查找相应功能的使用方法。

插件安装成功后,在EXCEL中出现名为【心理学量化分析平台】的选项卡。文末可查看插件的下载、安装方法

三线表

EXCEL一键绘制三线表_哔哩哔哩_bilibili

简单斜率图

点击【图表】【简单斜率图】,生成下图模板。在红框中填写上相应的数据即可。

简单斜率图

参考视频:

a

描述统计

指定任意个连续变量、按任意分组变量进行描述统计(如频数、平均数、标准差、方差、偏度、峰度等)。

  • 点击【分析】【描述统计】,弹出如下对话框。在对话框中输入描述变量和分组变量名称即可。这里举3个例子介绍使用方法,以满足不同的使用需求。
输入窗口

例一:输入【math,english】,表示对math和english两个变量描述统计。多个描述变量用逗号分隔。

math,english

例二:输入【math,english grade】,表示对math和english两个变量按照grade变量分组进行描述统计。其中描述变量与分组变量间用空格分隔。如果有多个分组变量,多个分组变量间用逗号分隔。

math,english grade

例三:输入【math,english grade gender,town】,表示对math和english两个变量按照一级分组(grade变量)和二级分组(gender和town)的两两组合进行描述统计。

math,english grade gender,town
  • 上面三个例子均以描述math和english两个变量为例,其中例一无分组变量,例二有一个分组变量grade。例三又新增了gender和town两个分组变量作为grade的下一级分组。按照这样的逻辑,大家可以根据自己的需求,指定任意分组级数、任意分组变量数、以及任意描述变量数进行分析,这样灵活性大大增加,效率翻番。
  • 还需要注意,我们使用逗号(中文或英文均可)和空格作为分隔开各个变量的标记,因此变量名不应该再包括任何的逗号或空格,不然会提示错误。
  • 另外、对于结果准确性,大家可使用SPSS中【分析】【比较平均值】【平均值】验证。

视频教程:

a

数据录入

提供调查问卷数据录入功能。可实现在EXCEL中录入问卷数据时,自动跳到下一个单元格,无需频繁按Tab键跳转。

第一步:根据自己的问卷数据情况,建立如下图模板(示例数据可按住CTRL点击【量表分析】【数据录入】生成),其中:

  • 第一行填写变量名,根据自己的问卷实际增加修改即可。
  • 第二行填写变量的最小值,如果变量是字符串,填写无。
  • 第三行填写变量的最大值,如果变量是字符串,填写无。
  • 说明:当变量设置了最小值、最大值时(如上图中的B列到J列),在相应单元格中输入数字时,会自动跳转到下一个单元格,无需按Tab
示例

第二步:打开录入窗口,选择录入数据的第一个单元格,然后在录入框中输入问卷上的数据即可。

录入窗口界面
  • 其他说明:
  • 对于姓名、学校等字符变量,由于输入长度不固定,需按Enter跳转。
  • 输入【.】或【~】 表示输入缺失值"NA"。
  • 以前版本的数据录入功能已经删除,这是新做的一版,功能尚有不足之处,欢迎留言提供建议。

频数统计

统计变量中每个值出现的频数和百分比。

  • 选中任意变量列,点击【频数】【单选题】。结果如下
单变量频数统计
  • 如果选择多个变量,则效果如下:
多变量频数统计

交叉频数

返回两个变量的交叉表频数统计结果。

  • 选中任意两个变量列,点击【频数】【交叉频数】。结果如下
交叉频数结果

多列去重

适用于多列拼接组合后的频数统计。

  • 选择【grade】和【town】两个变量列,点击【频数】【多列去重】。结果如下
多列去重结果

相关系数

计算相关系数矩阵。

  • 选择需要计算相关矩阵的变量列。
  • 点击【分析】【相关矩阵】。
相关矩阵结果

项目分析

项目分析的主要用来检验量表中各个题目的质量,其结果可作为个别题目取舍的参考。

  • 准备数据。将某个量表的所有题目放到一张新的工作表中(不要其他变量)
  • 点击【量表分析】【项目分析】即可。
准备数据
项目分析结果

原始数据计算HTMT

HTMT(heterotrait-monotrait ratio)叫异质-单质比率, 是评估区分效度的指标之一 。任意两个特质(潜变量)之间可计算一个HTMT值。此功能是基于原始数据(已经处理过缺失值、反向计分的数据)计算MTMT值。

  • 准备数据。示例数据可点击【量表分析】【原始数据计算HTMT】【示例数据】生成。
  • 提取变量、设置因子。点击【量表分析】【原始数据计算HTMT】【规则】来提取工作表中的变量名,在新生成工作表中B列,设置A列变量名对应的因子名称。最后点击【量表分析】【原始数据计算HTMT】【计算】即可。
  • 可以一次设置多个因子,此时将输出多个特质两两之间的HTMT值矩阵,同时也会输出每个HTMT值的计算过程。
基于原始数据计算HTMT

相关矩阵计算HTMT

基于相关矩阵数据,计算各特质之间的HTMT值

  • 准备数据。可点击【量表分析】【相关数据计算HTMT】【示例数据】生成示例数据,示例数据来自
a

(如果是自己的数据,则以B2单元格作为相关矩阵的起点,分别向下、向右放变量名称,并在矩阵中放对应的相关系数)

示例数据
  • 设置变量所属因子。 根据B列的变量名称,在A列填写变量对应的因子名称,作为计算因子间HTMT的依据。 点击【量表分析】【相关数据计算HTMT】【计算】,结果如下:
  • 可以一次设置多个因子,此时将输出多个特质两两之间的HTMT值矩阵,同时也会输出每个HTMT值的计算过程。
相关矩阵计算HTMT值

简单线性回归

指定一个因变量和一个自变量进行简单线性回归分析。

  • 点击【分析】【简单线性回归】,在对话框中输入【因变量 自变量】,确定即可。
  • 例一:输入【math english】,表示以math为因变量,english为自变量进行简单线性回归,分析english对math的影响。
简单回归分析对话框
简单回归分析结果

独立样本t检验

指定任意个连续变量和分组变量进行独立样本t检验。

  • 点击【分析】【独立样本t检验】,在对话框中输入【连续变量 分组变量】,确定即可。
  • 例一:输入【math gender】表示分析不同性别(gender)学生的数学成绩(math)上是否存在显著差异。
  • 例二:输入【math,english gender,town】表示同时执行4次独立样本t检验,分别是【math gender】【math town】【english gender】【english town】。
独立样本t检验对话框
独立样本t检验结果

配对样本t检验

指定任意组变量,一次进行多个配对样本t检验。

  • 点击【分析】【配对样本t检验】,在对话框中输入【变量A 变量B】,确定即可。
  • 例一:输入【math,english】,表示使用math和english两个变量进行配对样本t检验分析。
  • 例二:输入【math,english math,chinese english,chinese】,表示一次分析三对配对样本t检验。
配对样本t检验对话框
配对样本t检验结果

单因素方差分析

当分组变量大于两个水平时,使用独立样本t检验分析不同水平在因变量上的差异不再适用,此时可用单因素方差分析。此功能可指定任意个连续变量和分组变量进行单因素方差分析。

  • 点击【分析】【单因素方差分析】,在对话框中输入【连续变量 分组变量】,确定即可。
  • 例一:输入【math grade】,表示分析不同年级(grade)学生的数学成绩(math)上是否存在显著差异。
  • 例二:输入【math,english gender,grade】,表示同时执行4次单因素方差分析,分别是【math gender】【math grade】【english gender】【english grade】。
输入【math,english gender,grade】
结果

方差同质性检验

分析不同组的方差是否同质。

  • 准备数据。示例数据来自程琮的《Levene 方差齐性检验》(示例数据可按住CTRL点击【分析】【方差同质性检验】生成)。
  • 点击【分析】【方差同质性检验】,在对话框中输入【连续变量名 分组变量名】,确定即可。
输入参数
结果

新变量

用于计算并增加一列新变量,比如总分、平均分。Z分数、中心化分数等。

总分、平均分

  • 选择需要计算总分或平均分的变量。
  • 点击【量表分析】【新变量】【总分】或【平均分】即可。
计算总分
a

Z分数,中心化

方法与上面的求和一样,唯一的区别是计算标准分数、中心化分数时,只能选择一列。

高低分组

在做项目分析的时候,有时需要根据总分变量,按照一定的百分比(通常是27%),将高分组被试和低分组被试标记出来,再做独立样本t检验。此功能可指定百分比进行高低分组。

  • 点击【量表分析】【新变量】【高低分组】,输入总分变量,空格,百分位(不用百分号)即可。

百分位数

指定一个变量,计算该变量从0到100之间各个百分位的百分位数。

步骤:点击【量表分析】【新变量】【百分位数】,输入变量名即可。

区间分组

将一个连续变量按一定的区间进行分组,并生成一个新的分组变量。

  • 点击【量表分析】【新变量】【区间分组】
  • 在输入框中输入【math 65 70】,表示将math变量进行分组,参数中的65和70是任意一个分组的上边界和下边界。效果如下图。
区间分组

说明:

  • 分组的左边界和右边界是自由定义的,输入【math 0 5】也能得到和上面一样的结果。
  • 分组方式为左闭右开,即包括左边界,而不包括右边界。

纵向数据匹配

在纵向研究中,需要对同一批被试在不同时间收集多次数据。此功能可实现将相同被试在不同时间的数据一一对应起来,并对匹配过程中数据发生的变化作详细记录。

例如收集到下面3次数据,需要根据姓名匹配,其中有些姓名缺失,有些姓名重复,

示例数据

匹配到后,排除无姓名、重复姓名的情况,最后成功匹配4个被试的数据。结果如下图:

结果

数据匹配详情如下:

匹配过程详情

具体功能使用方法,请参考下面文章:

a

数据预处理

在收集到一手数据后,这些数据并不能直接用于最终的数据分析,还需要对这些数据进行预处理。本工具中的【预处理】功能创造性地解决问卷数据预处理中的如下关键性问题:

  • 问卷数据编码。如将男编码为1,女编码为2,大一编码为1,大二编码为2等。
  • 反向计分。如将1、2、3、4的编码方式转为4、3、2、1的编码方式。
  • 删除缺失值。如将空单元格(空值)或异常值所在的行删除。
  • 平均值替换。将指定值(如缺失值、异常值)替换为平均值。

步骤

  • 选择变量。选择需要处理的变量。如下图中的4个变量:

其中【math】变量包括两个空值和一个999异常值;【grade】变量包括2个空值;【SES1】和【SES2】变量均包括1、2、3、4这4个选项。

  • 提取变量值。按住Ctrl点击【量表分析】【数据预处理】,程序会将变量值提取出来,如下图,其中:
  • B列是变量名
  • C列是原数据表中的值
  • D列是值对应的频数,用来初步了解数据情况
  • 如果原数据中单元格是空值,将被转换为【空值】。
  • 设置新值。与C列对应,在E列中填写对应的处理方式,当前提供如下处理方式:
  • 编码(或反向计分)。如将大一编码为1,大二编码为2。或将SES1中的1反向计分为4,2反向计分为3。或者将grade中的空值转换为4。
  • 删除特定值所在的行。如要删除math中的空值所在的行,在【E10】单元格填写【删除行】。
  • 平均值替换。如将math中的【999】替换为该变量的平均值,则在【E9】单元格填写【平均值替换】。
  • 如果不想做任何处理,E列对应单元格留空。
  • 处理。点击【量表分析】【数据预处理】,程序会生成一张新工作表,表中包括了处理后的数据。结果如下:

经过处理的单元格背景颜色会被标记,并且单元格批注中会显示原来的值。

多选题编码

实现对问卷多选题数据的拆分、编码、统计分析。

示例数据如下图,您喜欢在什么终端追剧?终端包括:手机、电视、平板、电脑、(跳过) 。

示例数据
  • 点击【量表分析】【多选题】【拆分】,输入多选题变量名和选项分隔符,用空格分隔。点击确定后即可得到拆分后的选项,1表示选择,0表示未选择。效果如下图:
输入多选题变量名和选项分隔符
拆分效果

多选题统计

针对上面拆分后的多选题,选择BCDEF列,点击【量表分析】【多选题】【统计】即可。

多选题统计
多选题统计结果

组内评分者信度(Rwg)

组内评分者信度用来评价组内成员回答一致性达的程度。如果团队中的成员全部选择3,则组内成员的一致性高。假如一半的成员选择1,另一半成员选择5,此时平均分也为3,但一致性程度不高。Rwg即可作为衡量回答一致性程度的指标。细节请参考罗胜强《管理学问卷调查研究方法》(p268)书中相关章节。

  • 准备数据。这里使用书中的数据来演示,如下图(示例数据可按住CTRL点击【量表分析】【组内评分者信度】生成)。
  • 点击【量表分析】【组内评分者信度】,在弹出的输入框中输入计分级数即可,结果如下:

在计算rwg时,每一个题目可以计算一个Rwg值,所以在第4行中有多个Rwg值。同时整个量表也可以计算Rwg值。细节可参考《管理学问卷调查研究方法》(p268)。

名外,上图结果与书上的结果存在一定差异,原因是书上的结果是使用平均值、方差四舍五入后计算得来,此功能中未做四舍五入处理,理论上更精确,大家可自行测试。

a

组内相关系数(ICC)

组内相关系数(Intra-Class Correlation,ICC)是除Rwg外另一个评分一致性指标,是跨层研究前的必要步骤,也是信度评价的指标之一。ICC的概念与方差分析相似,如果组内方差远小于组间方差,则小组内的评分较一致;相反,如果组内方差远大于组间方差,就很难说小组内的评分一致。

罗胜强《管理学问卷调查研究方法》(p276)中计算ICC的例子如下图:

  • 准备数据。上图中的数据每一组放在一列中,共4组。为方便使用,需要重新组织数据(与单因素方差分析相同,一个分组变量,一个因变量),如下图所示(示例数据可按住CTRL点击【量表分析】【组内相关系数ICC】生成)。
  • 点击【量表分析】【组内相关系数ICC】,在出现的对话中输入【因变量名 分组变量名】即可。
点击【量表分析】【组内相关系数ICC】
组内相关系数ICC结果

如前所述,ICC的计算基于单因素方差分析结果表,这里列出相应数据,方便核对结果正确性。

Alpha信度

用来计算量表的alpha信度。

准备数据。将某个量表的所有题目放到一张新的工作表中(不要其他变量)

点击【量表分析】【alpha信度】即可。

组合信度,平均方差抽取量,

点击【量表分析】【组合信度】生成模板。从A2开始依次往下输入某维度下各变量标准化因子载荷,结果即会自动出来。

组合信度、平均方差抽取量

参考视频:

a

双因子模型计算信度

基于双因子模型的因子负荷计算各种信度系数。参考的文献及示例数据均来自顾红磊的《多维测验分数的报告与解释_基于双因子模型的视角》。

  • 准备4列数据。A列为变量名。B列为变量对应的因子名称,C列为变量对应的全局因子负荷。D列为变量对应的局部因子负荷,如下图所示(示例数据可按住CTRL点击【双因子模型计算信度】生成)。
  • 点击【量表分析】【双因子模型计算信度】即可。
测试数据
结果

排名

对选中的单元格区域数值进行排名。会返回1/2/2/4、1/2.5/2.5/4、1/2.5/2.5/4这3种排名方式。

  • 选择需要排名的单元格区域,点击【分析】【排名】。
排名结果

下载地址

在QQ群文件中下载:849063127

安装方法

  • 安装前,建议关闭360等安全软件。为了提供更好的使用体验,部分功能会在硬盘、注册表中保存一些个人数据,方便下次直接使用,而不用再次输入,这些操作会被安全软件视作危险操作。
  • 双击【心理学量化分析平台.exe】文件,直接安装,一直下一步即可。
  • 打开EXCEL,出现下图,点击安装。
  • 打开EXCEL,如果出现下图选项卡,说明安装成功。
  • 本工具不是一个独立的软件,在桌面不会生成相应的应用程序图标,而是作为EXCEL的扩展功能存在。
  • 由于功能时有更新,实际的界面布局和下图中会有所有不同,属于正常现象。

安装常见问题

Q1:为什么插件没有安装成功?

OFFICE版本原因。买电脑时赠送的office家庭和学生版会安装不上,需下载安装其它OFFICE版本,版本从下图位置查看。

EXCEL版本原因。如果您安装的是EXCEL 2010,建议直接安装更高版本的EXCEL。

  • 如果一定要用2010,可先卸载已经安装的插件,下载并安装群文件中的vstor_redist.exe这个程序(仅首次需要安装),再次安装插件即可。

系统原因。不支持XP、Mac系统(不用再向我确认)。

权限原因。尝试以管理员身份运行安装插件。

Q2:WPS是否可以安装并使用?

WPS可以安装并使用,但未在WPS中做过多测试,存在少数不确定的bug,欢迎反馈。

Q3:如何升级?

下载最新版,覆盖安装即可。

九、问卷调查怎么分析数据和总结?

问卷调查采用的是同一套试卷,用同一道试卷来问不同的人群进行分析,及他们的信息,让他们在信息之上进行填入,同时把收集到的信息放在一个软件叫意思要通过导入excel的话,它会自动的把相同的问题给提取出来,所以呢,你只要看提出来的数据,然后进行分析,把相同的数据分析记录下来并进行总结就可以

十、问卷调查数据分析怎么写?

对反馈数据进行清理,保证数据的有效性。